浙江在线8月1日讯(通讯员 朱云)“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”。阅读,不仅能够培养孩子们的文化气质,还能提高孩子们的认知和思辨能力。只要打开书,孩子们就打开了一个崭新的世界,犹如进行了一场奇妙的旅行,感受全新体验。
阅读生活 开心暑假游书海
为了引导班级学生合理安排暑期生活,培养良好的阅读习惯,提升学生人文素养,开阔视野,提升阅读鉴赏水平,杭州翠苑一小文华101班特开展“阅读世界,书香自然,走过夏天”暑期环保阅读活动,以新颖快乐、形式多样的读书活动为载体,在努力营造一个爱读书、会读书、勤读书的良好氛围的同时,倡导孩子们积极阅读自然科学、人文环境等书籍,让学生了解自然,热爱自然,学习更多的环保知识。
阅读剪影 最是书香能怡情
无论是清晨微光、还是夕阳日落亦或星辰相伴,每一个文华101班的书香少年每天都能捧起图书,静静阅读,细细品味。炎炎夏日,书香作伴,怡情养性。每一个少年都在书籍中吮吸知识的琼浆,每一个家庭都弥漫着书的芬芳。
通过阅读,孩子们了解了地球上各类自然环境和生物种类,对生存环境有了更多的认知。当阅读到那些已经灭亡或者濒临灭亡的物种,孩子们总是感到深深的遗憾,当阅读到垃圾不合理处置会对自然环境造成巨大危害时,感受到了垃圾分类的重要性。
阅读共享 友情浓浓书香淡淡
暑假结束前,班级给每个孩子赠送了一本书,鼓励孩子们暑假通过互相交换,相约图书馆等方式,一起阅读,共享好内容。让孩子们的友情,在互相鼓励、互相学习、互相帮助中加深。
此外,孩子们还通过书籍漂流的形式,让孩子们将手上的书籍进行交换,共享共读,既增进孩子们之间的友谊,又践行了书籍共享,环保低碳的理念。
亲子阅读 共度幸福好时光
在孩子阅读自己喜欢书的同时,父母也拿起手中的书,和孩子一起阅读。让孩子在亲子阅读中感受生活,体会道理,孩子与家长交流分享,营造家庭书香氛围,并在老师的推荐下阅读中外名著,为提升语文素养打下坚实基础。
有经验的家长还分享了亲子阅读方法:读完一篇文章后,让孩子给家长复述故事,并说一下读后感。此外,为了锻炼孩子的集中精力和开展丰富的想象,家长还陪同孩子听书、听喜马拉雅。在听读《少年与自然》时,虽然是以孩童的视角描摹万物生灵的生态万象,其中妙含丰富有趣的生物知识和广博雅致的人文典故,家长听起来也是津津有味。
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”每一本书都是一位智者,引领我们走向更好的人生。此次暑期环保阅读活动,不仅让孩子们收获了知识,培养了良好的阅读习惯,同时,也在不断的耳濡目染中,熏陶、体验、规范自己的行为和习惯,学习到更多的自然知识和环保知识,为爱护我们美丽的地球家园做更多的努力。
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