林小刚从2018年开始接触垃圾分类工作,当时负责温岭市教育系统垃圾分类工作,他在各个学校间奔走,希望从学校的垃圾分类工作抓起,在温岭教育系统这个庞大的队伍中推进垃圾分类,从孩子的教育做起,以校园影响社区。共创建垃圾分类示范学校48个,在全市142所中小学全面铺开垃圾分类工作。现在他在温峤镇第三小学,推动学校垃圾分类工作,通过不断尝试与创新,探索一条拉风教育之路,2022年学校被评为台州市垃圾分类示范学校。
他是一个宣讲员,身为台州市第一批垃圾分类精英讲师,走进学校、走进社区、走进垃圾焚烧发电厂,进行垃圾分类主题讲座,给教师、督导员、环卫工人、村民、学生讲解,宣传垃圾分类知识,取得了非常好的教育效果。在学校推动建设了拉风宣教广场,让学生的活动有阵地、有内容、有课程。真正地将垃圾分类宣教工作落到实处。被台州市“拉风说”宣讲项目吸收为成员,与其他讲师共同为台州各地送去垃圾分类宣传。2022年作为台州市代表队的一员参加了浙江省达人赛,团队取得了省技能竞技一等奖。
他是一个参与者,2018年接触垃圾分类工作开始,他就不断学习垃圾分类知识,通过听专家讲座和跟分类办工作人员学习等各种方式给自己专业化。同时时时刻刻践行着垃圾分类。不管是在家吃饭还是外出就餐,做到光盘行动,减少易腐垃圾的产生;外出旅行自带牙刷、牙膏等用品,减少一次性物品的使用;做到断舍离,平时购买物品数量够用就好,避免浪费。及时回收可回收物,每年平均回收牛奶盒、塑料瓶近300只,回收纸板箱近100千克,可重新制作再生纸近85千克,相当于少砍十棵树。2022年被评为台州市级“拉风家庭”。
他是一个开创者。积极探索适合小学生的宣教方式,开发了拉风游戏,目前校园非常受欢迎的“拉风舒尔特”与“拉风手脚协调”。让心理游戏与拉风宣教相结合,学生通过游戏既学习了拉风知识,又锻炼了心理能力,能与教师、同伴竞技,取得了非常好的效果。积极组织团队开展拉风校本课程开发,结合学校拉风宣教广场与易腐垃圾堆肥基地两大阵地,开发《易腐垃圾的再生》获温岭市精品课程,目前开发了《拉风卫士》校本课程正参加2023年温岭市精品课程评选。
他希望接下来能探索更多的垃圾分类工作特色项目,凸显源头减量的成效,提高垃圾分类的准确率,真正将垃圾分类工作做实、做好!
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